{"id":12902,"date":"2023-06-16T12:59:30","date_gmt":"2023-06-16T15:59:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uniservitate.org\/?p=12902"},"modified":"2023-07-10T15:43:59","modified_gmt":"2023-07-10T18:43:59","slug":"primera-convocatoria-a-pequenos-fondos-de-investigacion-sobre-aprendizaje-servicio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/membresias.uniservitate.org\/fr\/primera-convocatoria-a-pequenos-fondos-de-investigacion-sobre-aprendizaje-servicio\/","title":{"rendered":"Primera convocatoria a peque\u00f1os fondos de investigaci\u00f3n sobre aprendizaje-servicio"},"content":{"rendered":"
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Por primera vez, Uniservitate<\/em> abre la convocatoria para solicitudes de peque\u00f1os fondos de investigaci\u00f3n a implementar durante 2023-2024. Con un presupuesto de 70.000 euros distribuido globalmente, cada uno de los 7 nodos regionales\u00a0 de Uniservitate<\/em> administrar\u00e1 estos recursos de acuerdo a las solicitudes recibidas y evaluadas por un comit\u00e9 cient\u00edfico, para dar apoyo a investigaciones sobre aprendizaje-servicio.<\/p>\n

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Se recibir\u00e1n propuestas de investigaci\u00f3n centradas en alguna de las siguientes tem\u00e1ticas:<\/p>\n

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  1. La dimensi\u00f3n espiritual del aprendizaje-servicio.<\/li>\n
  2. La contribuci\u00f3n del aprendizaje-servicio a la identidad y misi\u00f3n de las Instituciones Cat\u00f3licas de Educaci\u00f3n Superior.<\/li>\n
  3. Los procesos de institucionalizaci\u00f3n del aprendizaje-servicio en las instituciones cat\u00f3licas de Educaci\u00f3n Superior.<\/li>\n
  4. Evidencias de la contribuci\u00f3n del aprendizaje-servicio a la formaci\u00f3n integral de los estudiantes universitarios.<\/li>\n<\/ol>\n

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    Cada nodo de Uniservitate <\/em>recibir\u00e1 los trabajos dentro del plazo establecido por regi\u00f3n:<\/p>\n