“Apreciaciones de los estudiantes sobre el desarrollo de competencias y los cambios en el propósito de la vida después de experiencias de aprendizaje-servicio” es el título del trabajo que fue galardonado con la primera edición del Premio Laura Rubio al aprendizaje-servicio.
La autora de la investigación es Luísa Mota Ribeiro, profesora de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad Católica Portuguesa, Coordinadora del proyecto CAps (AYSS en UCP) y Directora del Centro de Investigación para el Desarrollo Humano, en la misma institución.
El premio, que reconoce las iniciativas de aprendizaje que promueven la reflexión sobre la dimensión ética de la intervención social, fue entregado en el XI Congreso Nacional y V Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario, un evento organizado por varias universidades españolas, que tuvo lugar en enero pasado.