Daniel Fassa Evangelista: “Me gustaría que todas las universidades del mundo tuvieran iniciativas de aprendizaje-servicio”

Daniel Fassa Evangelista, doctor en Sociología y máster en Filosofía Política. Trabaja para la oficina para América Latina de Porticus, en San Pablo, en la gestión de proyectos en Brasil, Colombia y Perú.

“El aprendizaje-servicio es una propuesta muy importante tanto desde el punto de vista pedagógico como, y sobre todo, desde el punto de vista de la responsabilidad social de las universidades. Es fundamental ir al encuentro de la realidad, hacer un diagnóstico a partir de los conocimientos que la universidad provee, proponer soluciones y trabajar con la comunidad integrándola y escuchándola para encontrar soluciones. Entonces, el aprendizaje-servicio me parece muy importante sobre todo en América Latina porque es uno de los continentes más desiguales”, dijo.

Participó del 26º Seminario Internacional de AYSS en Buenos Aires. ¿Qué le pareció?
“Clayss hace un trabajo extraordinario de coordinación de una iniciativa global. Esto no es algo común; se ve una coordinación muy bien hecha porque hubo gente de todos los continentes y una consistencia en los trabajos realizados en cada lugar, una incidencia muy concreta y también una producción de conocimiento con mucha seriedad desde el punto de vista científico. Me parece una iniciativa que tiene la posibilidad de crecer mucho. Me gustaría que todas las universidades del mundo tuvieran iniciativas de AS y también en los otros niveles de educación”.

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